12 июня "День независимости России!"

 

Цель: познакомить детей с главными символами (гимн, флаг, герб); формировать уважительное отношение к государственным символам России; воспитывать чувство патриотизма.

 Беседа началась с прослушивания песни "Отчего так в России березы шумят". Провела беседу про 12 июня в которую включалось, что указом первого Президента Бориса Ельцина 12 июня  обьявлен Днем независимости России. Обьяснила, что такое независимость. Вспомнили с детьми символы России. Прослушали постойки смирно гимн РФ; рассмотрели герб и флаг, что они символизируют. Вспомнили, кто сейчас управляет страной В.В. Путин. Прочитала стихи "Любовь к Родине", "Наша Родина - Россия". Рассмотрели на глобусе Россию, убедились в том,что Россия - самая большая страна в мире.

Родина - место, где мы родились, страна, в которой мы живем, гражданами которой являемся.

Поздравила детей с праздником. Пожелала мира, добра и благополучия.

Закончилась наша беседа аппликацией "Флаг РФ"

12 мая 23г.   Прогулка

"Наблюдение за птицами"

Цель: формировать желание заботиться о птицах; учить называть   птиц и части тела; упражнять в умении находить отличие и сходство у птиц.

На прогулке с детьми обратили внимание сколько много птиц прилетело в столовую; послушали пение птиц в живую. Какое у них оперение, какой большой клюв. Рассмотрели сороку - находили различия и сходство.

Труд: предложила Кристине смести с лавочек песок.

П.И. "Воробышки и автомобили" - выполнять действия по сигналу воспитателя.

Инд. работа "Добеги до флажка".